CANÇÓ DE LA TAULA DEL 2

Els deures d'aquest cap de setmana són estudiar la taula del 2.
A classe hem escoltat una cançó que va sobre la taula del 2. Aquí us la deixem per si voleu tornar a escoltar-la.

FEINES PER DILLUNS

Recordau que a la pestanya de DEURES (a dalt de tot del blog) hi haurà les feines que han de fer els vostres fills i filles.

Per dilluns dia 26 de setembre el grup blau ha de cercar informació sobre:
-Què és un poble?
-Quins avantatges té viure al poble?
-Quins inconvenients té viure al poble?


El grup vermell ha de cercar informació sobre: 
-Què és una ciutat?
-Quins avantatges té viure a la ciutat?
-Quins inconvenients té viure a la ciutat?

A més, s'ha d'incloure d'on hem extret la informació.
Nota: Si els avantatges i inconvenients ho deies els mateixos pares i mares, doncs ho anotau, no hi ha problema.
Ah, recordau que ho han d'anotar i també ho han de saber explicar.

DEURES

Tal com vam comentar a la reunió de pares i mares, a partir d'ara els deures aniran penjats en una nova pàgina. Per tant, quan volgueu saber quins deures tenen els vostres fills i filles, a partir d'ara heu de clicar a la pestanya que trobareu a la part de dalt del blog, just abaix d'on diu Bloc de segon. Esperam que us sigui còmode, poder-hi accedir directament.

DEURES CAP SETMANA 4-5 MAIG

Aquesta setmana tenim deures de tota casta. Primer de tot a la pàgina 3, trobarem una feina on els vostres fills/es han de comptar cèntims. Seria bo, que a part de fer els exercicis mecànics, juguessiu amb ells/es tot donant-li cèntims, que els manipulin, que comprin coses de casa. Podrieu "jugar al super", amb joguines d'ells/es, coses de la cuina, els hi poseu un preu, i que ells/es us hagin de pagar o vosaltres (així ells/es hauran de veure si ho heu fet bé) tan amb cèntims, com amb monedes d'euros i bitllets. D'aquesta manera obtindrem una feina moltl més entretinguda i divertida.

La pàgina 16, sols han de fer l'exercici 6, ara per ara el regle encara no l'hem introduït i és preferible consolidar tota la resta que iniciar-nos en temes nous, així doncs, d'aquesta pàgina fem un repàs de sumes i restes. Per cert, quan facin les sumes en horitzontal remarqueu-lis que han de començar a sumar les unitats i després fer-ho amb les desenes.

Finalment, la pàgina 20, ja treballa el rellotge. Nosaltres les agulles les fem de color vermell la curta, que és la que marca les hores i de color blau la llarga que ens indica en punt, i mitja i quart i manco quart (que encara no està treballat).

Apa, doncs, ànims que ja queda poc!!

DEURES CAP DE SETMANA 28 I 29 DE MAIG

Atenció aquesta setmana ens botem una pàgina del quadernet. La feina d'aquests dies, segueix sent un repàs de problemes, sumes i restes i ara afegim un poc de contar monedes i bitllets. Recordeu, que és molt important en els problemes, seguir encerclant les dades amb taronja i les preguntes amb lila, ja que els hi serveix d'esquema per a resoldre'ls. Fixeu-vos bé amb els dibuixos, que són essencials per trobar dades. Si algún fillet/a, li costa resoldre per si sol el problema, abans de donar-li la resposta, proveu de plantejar-li amb material que ell/a pugui manipular.
Finalment, recordar-vos que DEIXEU QUE ELS VOSTRES FILLS/ES FACIN LA FEINA PRIMERAMENT TOTS/ES SOLS/ES EN UN PRIMER MOMENT, SI VEIEU QUE NO SE'N SURTEN DESPRÉS ELS AJUDEU.

DEURES CAP DE SETMANA DEL 21 - 22 MAIG

Aquesta setmana, seguim repassant les sumes portant-ne. Hi trobareu un exercici de sumes de tres sumands que de segur els vostres fills/es us diran que no ho saben fer. Ells/es les han treballades en horitzontal, per tant recordeu-los que és una suma com una altre.

En el problema recordeu d'encerclar les dades amb taronja i la pregunta amb lila.

Que vagi molt bé!

DEURES CAP DE SETMANA DEL 7 I 8 DE MAIG

Aquest cap de setmana a part d'aprofitar el bon temps cal reservar una estona per fer feina a casa.
Els deures són un repàs del ja treballat al llarg d'aquests dos trimestres a l'aula. Us recordem que a l'apartat dels problemes cal encerclar ses dades amb color taronja i la pregunta amb lila. Això ho fem perquè els fillets/es vagin agafant l'hàbit de resoldre els problemes sempre de la mateixa manera i així interioritzar-la.

Aprofitem per recordar-vos que com ja us hauran dut els vostres fills/es, a partir d'ara els dilluns en comptes d'explicar una notícia, hauran de recomanar un conte o llibre, seguint l'estructura següent: Dir el títol i autor/a, explicar perquè li ha agradat el llibre o conte i llegir una pàgina que prèviament l'haureu preparada amb ells/es a casa.

També, us comuniquem que els dimecres la cal·ligrafia serà més curta, ja que servirà per fer dictats a l'aula. És a dir, a casa haureu de fer la còpia de les frases, i també d'unes paraules que trobareu encerclades i després a l'escola els dictarem ses frases i ens fixarem molt amb les paraules, ja que són els temes d'ortografia que ara s'està treballant.

DEURES SETMANA SANTA

Aquestes festes, us hem donat un pocs de deures, ja que cal posar-se ses piles pel pròxim trimestre, que serà molt curt i cal venir preparats. Hi ha feines de CATALÀ, on els vostres fills i filles han d'escriure una frase diària explicant què han fet al llarg del dia. És important deixar-los escriure lliurement, vosaltres senzillament, heu de corretgir-los quan no s'entengui la frase (degut a l'esctructura, ...) si es deixen la majúscula al principi de tot o en noms... De matemàtiques teniu un parell de fitxes, on repassen els nombres fins el 99, aquests encara no els dominen gaire, però els saben força. D'altre banda hi ha una part de problemes, sobretot feu encerclar ses dades amb taronja i sa pregunta amb lila, això els ajuda molt a iniciar el problema i plantejar-lo correctament.

Esperem que passeu unes bones vacances!

Fins aviat.

DEURES CAP DE SETMANA 9 I 10 DE MARÇ

Aquest cap de setmana els deures s'estructuren en tres parts:
1- PROBLEMES: Recordeu que per fer-los, és molt important, diferenciar les dades que ens dóna el problema de la resposta, és a dir, no podem fer l'operació utilitzant el resultat. Per això, ens estem acostumant a encerclar les dades que ens dóna el problema de color taronja. Per altre banda, els vostres fills/es han de saber què és el que demana el problema, on és la pregunta, i per facilitar-ho els hi fem encerclar la pregunta de color lila.

2.- NUMERACIÓ: A partir d'ara els exercicis comencen a treballar nombres fins el 99, aquests nombres els està costant un poc, així que us demanen que quan hagin fet la feina els hi repasseu i si s'han equivocat feu-los adonar i que ho corregeixin.

3.- CÀLCUL: Senzillament és una sèrie de sumes. MOLS IMPORTANT COMENÇAR A OPERAR PER LES UNITATS.

DEURES 2 I 3 D'ABRIL

Aquesta setmana ens hem iniciat en al resta de nombres de dues xifres. A casa és molt important recordar que per fer l'operació cal començar amb les unitats, doncs, hi ha fillets/es que això encara no ho tenen assimilat, i cal anar-ho recordant.
Esperem que tot vagi bé.

DEURES CAP DE SETMANA 26 I 27 DE MARÇ DE 2011

Aquesta setmana farem les pàgines 24-25 i 26 del quadernet de matemàtiques.
L'exercici de la pàgina 24, és el treball de descomposició, perquè els resulti més fàcil, poden resseguir les unitats de color blau i ses desenes de color vermell. També, amb llenties o ciurons o... poden anar fent paquets de deu per veure-ho més gràficament tot.
La pàgina 25, té un exercici de completar sumes. Han de pintar el nombre tants quadrets com indica el nombre del quadre blau i després els quadrets blancs seràn el nombre que escriuran.
Finalment la pàgina 26, hi ha dos exercicis. El primer és completar sumes, posar el nombre que falta. El segon els resulta un poc difícil fins que no hi agafen el truc. Senzillament és anar contant les retxes que hi ha a la línia i colocar els nombres on correspon.
Esperem que us vagi bé i que tingueu un bon cap de setmana.

DEURES CAP DE SETMANA DEL 12 AL 13 DE MARÇ

Al llarg d'aquesta setmana, ens hem iniciat en els nombres del 40 fins al 49 i hem seguit treballant els problemes.
Us volem recordar, que és molt important que els vostres fills/es sàpiguen quines són les dades que ens dóna el problema, doncs, és a partir d'aquestes, que hem de fer l'operació. No hem d'utilitzar el resultat per operar. (per això encerclar dades amb taronja i pregunta amb lila).
Feu veure'ls què ens demana el problema!!!

DEURES CAP DE SETMANA DE CARNAVAL

Aquest cap de setmana, de segur que serà molt mogut per tots i totes. Espero que us disfresseu i xaleu el màxim possible, doncs, de carnaval sols n'hi ha un cop a l'any.
Tot i així, els deures hi han de ser.
Aquesta vegada són una sèrie d'exercicis per treballar i recordar els nombres fins el 40, després són tres problemes. En aquest apartat volem fer émfasis, en que els fillets/es, primer llegeixin el problema, segon mirin el dibuix, després subratllin amb taronja ses dades que ens dóna el problema i amb lila la pregunta que ens fa. RECORDEU L'OPERACIÓ, CAL FER-LA AMB LES DADES QUE ENS DONEN NO AMB EL RESULTAT!!!! Moltes vegades amb el dibuix trobem ràpid la solució i aleshores els nens/es utilitzen el nombre del resultat per fer l'operació i el problema és incorrecte. Així, UTILITZEU LES DADES PER FER L'OPERACIÓ.

DEURES CAP DE SETMANA LLARG DE FEBRER I PRIMER DE MARÇ

MATEMÀTIQUES:

Aquesta setmana de matemàtiques, tenim tres pàgines. La primera és de problemes. Aquesta setmana hem estat treballant, els problemes d'una manera de la que els fillets/es els hi resulti més fàcil. Primer de tot, llegim el problema, després encerclem ses dades, la informació que ens dóna de color taronja (penseu que una paraula pot fer canviar el significat del problema, per tant més o menys, regalo, en poso... també cal encerclar en taronja) i la pregunta de color lila. D'aquesta manera, ells/es saben que la operació, l'han de fer utilitzant els nombres taronges.
Les altres dues pàgines, són sumes i restes. Ara ja sumem xifres de dos nombres, però encara es despisten un poc, per tant, és bo, que en el quadernet, repassin en blau ses unitats, i vermell ses desenes. Així, ells/es saben que les unitats es sumen entre elles, i les desenes no es poden sumar amb les unitats.
Esperem que vagi bé.


CAL·LIGRAFIA:
Hi ha una fitxa de cal·ligrafia, intenteu fer adonar als vostres fills/es que aquestes fitxes serveixen per millorar la lletra i a la vegada, escriuen coses que estem estudiant. Intenteu treballar molt, les ganes de fer la lletra polida i dins el camí. No serveix gaire, que portin la fitxa mal copiada i amb mala lletra.

APROFITAM PER DIR-VOS QUE LA SETMANA QUE VE COMENCEM PISCINA!!!!

DEURES CAP DE SETMANA DEL 19 I 20 DE FEBRER

Aquesta setmana, tenim força feina per fer. Sa primera part és de càlcul, per una banda hi han restes i sèries. En el llibre els demana que facin ses restes partint del nombre petit, és una cosa que els costa molt entendre, així que ara per ara, si veieu que encara no hi ha manera que entenguin aquest concepte, deixeu que facin ses restes com saben "traient". La segona part són tres problemes.

Us recordem que pel proper dilluns els vostres fills/es haurien de portar una foto d'una mascota que tingueu a casa o si no en teniu, una imatge d'una mascota que els agradaria tenir.
Per dimecres, haurem de dur els horaris d'autobusos de Menorca i Ciutadella, i els d'avions i barcos, ja que a castellà estem treballant els mitjans de transport i ens fa falta.

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ

DEURES CAP DE SETMANA DEL 12 - 13 DE FEBRER

Aquesta setmana, els deures de mates són un repàs dels nombres fins el 29. Recordeu corregir als vostres fills/es quan escriguin els nombres amb lletres, ja que la desena del 20, s'escriu amb guionet: vint - i - (aquí el nom del nombre que està a les unitats).

DEURES CAP DE SETMANA 5-6 DE FEBRER

Aquesta setmana, hem començat a treballar els nombres fins el 30 i a comptar de 10 32 en 10.
A casa treballeu comptar de 10 en 10 endavant, comptar fins el 30, endavant - endarrrera.
Si no els surt la feina, ajudeu-los tot escrivint els nombres amb un paper a part, perquè els hi serveixi de guia.
Després hi ha una pàgina amb sumes, on cal cercar el nombre que falta, tingueu paciència, que poc a poc se'n surten.
Que vagi bé.

DEURES CAP DE SETMANA 29 I 30 DE GENER

Els deures d'aquesta setmana tenen dos apartats. El primer es compon de sumes, i sèries. El segon, són una sèrie de problemes. És molt important, que en aquest apartat els vostres fills/es dibuixin el problema, mirin quines dades ens dóna el problema o el dibuix i després resolguin. Hi ha problemes que els resulta senzills de resoldre mentalment, però al moment de passar-ho en el paper i haver d'escriure l'operació necessària els hi costa, doncs sovint utilitzen el resultat per fer l'operació. Idó, intenteu fer especial ènfasi, en seguir aquest esquema:
1.- DADES QUE ENS DÓNA EL PROBLEMA.
2.- QUÈ ENS PREGUNTA?
3.- QUINA OPERACIÓ CAL FER?
4.- DIBUIX I RESOLDRE.
5.- ESCRIURE RESPOSTA EN FRASE.
Esperem que vagi bé.

DEURES CAP DE SETMANA DEL 22 AL 23 DE GENER DEL 2011

Aquesta setmana hem introduït la resta amb nombres fins a 19. Per fer aquests exercicis de restes, cal recordar als vostres fills/es que sols llevem unitats, i que les desenes ara per ara no les toquem. Ens podem ajudar amb material o gràficament: la idea és que agafin tant de material com indica el nombre gros, i primer de tot que amb aquest separin una desena i després de les unitats restants que llevin el que els indica. El mateix ho podem fer dibuixant, que dibuixin la desena del nombre gran i les unitats, i després que llevin les unitats que cal. És molt important que identifiquin quin nombre és la desena i quin la unitat!!!!
Per cert, l'exercici nombre 10 no s'ha de fer!!!!
Que vagi bé!

JA HI TORNEM A SER!!! DEURES DEL CAP DE SETMANA DEL 15 AL 17 DE GENER!!!!
Aquesta setmana, iniciem el quadernet nou de matemàtiques. Hi ha dues pàgines per fer, que són un repàs de les desenes i els nombres fins el 19.
És molt important, treballar a casa amb material, perquè els vostres fills i filles agafin bé el concepte de la desena.
Al primer exercici surten una sèrie de fruites, que cal agrupar-les en paquets de 10, per així, veure quants paquets tenen i saber que cada paquet és una desena. A casa, agafeu fruita i feu el mateix, agrupin de 10 en 10 i construeixin el nombre. Cada paquet de deu equival a una desena, els vostres fills i filles, saben que les desenes són el nombre de davant i les unitats el de darrera, així doncs, quan vegin el nombre de paquets de 10 que l'escriguint davant i sa fruita que els sobre darrera:

Ex: 17= 1 és un paquet de 10 (una desena) i 7 són unitats.
La resta d'exercicis són repàs dels nombres.


ALERTA:
partir d'aquest trimestre la feina de biblioteca canvia. Ara començarem a intentar elaborar frases del conte, tot seguint una pauta que ja la teniu aferrada a la llibreta. És una manera de poder arribar a construïr frases i fer resums del conte. Cal copiar tot el guió i anar contestant cada pregunta. El dibuix, no és obligatori fer-lo, però si algú el vol fer, cal pintar-lo i fer-lo un poc elaborat.
a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWv6caCd-3j4DrITSed17egiUAPLU1-V9H2dRl1o8A1at4Y0-u64Q8nswaIYLiaRKvVFKzgQ_vFocxPt4cBucW5vev-mT3GbzZzoOJIZ8hLyn_xUUsfh4HgrdF8Jhju0oETvx_p3sLjrVo/s1600/doc20110113112758_001.jpg">
Bon cap de setmana i BON SANT ANTONI!!!!