DEURES CAP DE SETMANA 30- 31 DE NOVEMBRE

MATEMÀTIQUES: Aquesta setmana ens hem iniciat en la resta, així, que la feina l'haurem de fer poc a poc. Primer de tot caldria repassar un poc la numeració, després mirar els exercicis i fer que els nens/es es fixin amb al signe de llevar (-), deixeu que ells/es se n'adonin, i després que us expliquin què cal fer per llevar. Podeu utilitzar material, que els hi va molt bé i manipular els ajuda a entendre la mecànica.


Molt bon cap de setmana a tots i totes!

TAMBÉ HEM REBUT LA VISITA DE LA CASTANYERA

Mentre estàvem fent feina hem rebut la visita sorpresa de la castanyera. Ens ha explicat que venia de la muntanya i havia vingut en velo.

LA BUNYOLADA

Enguany, els fillets i filletes de primer no hem pogut veure la castanyera, però hem celebrat la bunyolada amb els grossos de l'escola. Mireu que bé ens ho hem passat!

MOLTS D'ANYS PAULA!!!
QUE PASSI UN GRAN DIA!

COM VAM VIURE LA SORPRESA DELS PIRATES

Després de xerrar de la visita sorpresa d'ahir, hem decidit escriure cadascú com es va sentir. Aqui teniu les impressions dels fillets i filletes, tal qual ens ho han escrit, menys alguna aclaració entre parèntesi perquè es pugui entendre millor:

Ulises: A jo no m evafe po.
Borja: A jo prime po i daspues no ma va fepo.
Grace: Jo tenia por.
Josep: A jo mevan semblar simpatics.
Joan: A jo mavanancantar i ma vanagrada.
Maria: A jo me van fe po.
Lluís: A jo no mevafer po.
Íker: A jo mava agreda cuant els (vaig) vaur es piratas.
Emma: A jo mavafer por i esgnevet (ganivet) mev afe po.
Núria: A jo Mavan fer molta por i després ma van ancantar.
Carme: A jo anvafe po pero despres ja no en vafe.
Júlia M.M.: Jo vaxtenipo i jomavagrada cúantmús va cúnta esllibra.
Júlia M. F.: A jo ma vaxesuste i de spues ma vexposer molt contenta.
Aina: A jo no movmfero (a jo no em van fer por).
Sergi: A jo trebar pirates i mpa.
Marc: A jo ma va ancantar.
Marta: Jo vax teni por pero despres es ginavat mefaie mes por.
Toni: A jo mevanegreda molt cuant vanes pica (explicar) se istorie.
Luca:Jo No vax teni por i tambe meva grada.
Judith: A jo prime tania un poc de por pro des pues ja no an tania de por ajo maba ayra da es piratas.
Paula: A jo movaesosta i manvaxa na corrents ( jo me vaig asustar i me'n vaig anar corrents).
Alba: A jo me va encanta. A jo me va fer molte por perce me pansava ce eren pillus i me va fe molte grasie pero van centa (encantar).

HEM CONEGUT A DOS PIRATES DEL VAIXELL ENFONSAT A MENORCA

Avui hem tingut una sorpresa molt gran. Així com les mestres ens havien explicat, després de pati hem anat a veure Sa Farola des del Castell Sant Nicolau, aprofitant que aquests dies esteim estudiant els fars. Doncs, quan hem arribat allà, hem tingut la sorpresa de veure a dos pirates, que segons sembla, han naufragat del vaixell pirata que en Perico (Llengua Salada) havia vist aquests darrers dia. Aquí, teniu les imatges.

Més imatges...

NOTICIA: BARCO ENFONSAT

HI HA UN BARCO QUE HA DESAPAREGUT

Hola fiets i fietes de primer, som en Perico Llengo Salada, es per dir-vos que m'ha arribat la notícia que hi ha un barco que podria haver-se enfonsat, ja que a Ciutadella tornam a tenir un fort temporal degut al fort vent de tramontana, i els que l'han vist, diuen que podria ser el barco que vaig veure fa uns dies. Es el bergantí, aquell barco pirata que navega per Ciutadella. És un barco espectacular ja que té tres pals on hi porta les veles, i en el pal major s'hi pot veure la bandera negra amb la calavera, també per la zona d'estribor i babor guaiten una filera de canons, i a banda i banda de les amures de proa hi duia penjades unes grans àncores. També al mascaró de proa hi duia una preciosa figura d'una sirena. Sembla ser que aquest barco volia refugiar-se a una raconada a la vora d'Es Pont d'en Gil i se l'hi a romput un pal, la botavara i el timó , a quedat a la deriva, i el fort onatge l'hauria enfonsat. Estau a l'aguait ja que algun pirata haurà pogut arribar a la costa!
Uns salu2 de Perico Llengo Salada , ah, i si anau a prop del mar i us arriben els esquitxos, ja ho sabeu, aprofitau per llepar-vos els morros i notareu el gustet del mar!

PER CIUTADELLA TROBEN UN "PARCHE" PIRATA, HAURÀ NAUFREGAT EL VAIXELL PIRATA? ON SÓN ELS PIRATES?

Avui na Marta Pons, ens ha portat un "parche pirata", després de veure el missatge d'en Llengo salada, que en el port de Ciutadella un vaixell hi volia entrar però el policies marítims no el van deixar, hem deduit que amb aquest temporal i vent, tal vegada el vaixell pirata ha naufregat o el pirata capità al sortir a cuberta li ha volat el "parche".

FARS DE MENORCA

Power fars menorca

View more presentations from joanamel.

LA NOTÍCIA DE N'ULISES

La notícia que n'Ulises ens ha explicat és que a Haití, el país més pobre d'Amèrica, on el passat mes de gener va haver un terratrèmol, ara pateix una malaltia anomenada còlera.

LA NOTÍCIA D'EN BOUREH

Avui en Boureh ens ha explicat una notícia esportiva! Ha informat a la classe, que dissabte, el Barça va jugar contra el Saragossa, al camp de la Romareda i va guanyar el Barça 2 - 0. Després, ens ha dit que els gols els va fer en Messi, però en Lluís ha especificat que el primer va ser d'en Messi i el segon en Pedrito.

ELS PIRATES JA SÓN AL PORT DE CIUTADELLA

Hola sóc en Llengo Salada, avui he sortit amb el meu vaixell, i quan arribava al port de Ciutadella, he vist el vaixell pirata de l'altre dia, estava un poc averiat. No ha pogut entrar al port, perquè la policia portuària l'ha fet tirar sortir. Avui comença a bufar el vent, cal vigilar que lluny no hi poden haver anat, doncs amb el temps que preveuen...
Idó, haurem d'anar tots molt alerta, de no trobar cap pirata amagat vora, vora Ciutadella ....
El vostre amic
Llengo Salada (Perico)

DEURES CAP DE SETMANA 23-24 D'OCTUBRE

MATEMÀTIQUES: Aquesta setmana seguim treballant les sumes. És important, com ja deiem, la setmana passada, utilitzar material perquè acabin d'assimilar la mecànica de la suma. Abans de posar-se a fer la feina, seria bo practicar la suma de manera oral, repassar els nombres dir-los cap endavant, cap enrrera, fer comparacions de nombres quin és el més gran, quin és el més petit... I si teniu una estona el cap de setmana, podeu jugar al partxís o la oca amb dos daus, així hauran de sumar.

PROJECTE PIRATES: Arrel dels missatges que ens envia el nostre amic Llengo salada, volem saber: - Què són els fars i perquè serveixen? I quins i quants de Fars hi ha a Menorca. És important, que ells/es ho expliquin de cap, sàpiguen el què expliquen i ho entenguin.
LLIBRETA BIBLIOTECA: Recordem que la llibreta de biblioteca és una manera de treballar la cal·ligrafia del nen/a, si la pàgina que han de copiar té una sola frase, feu que en facin alguna més. Per altre banda el dibuix ha de ser petitó, no cal que ocupi tot un full sencer (sinó, prest prest s'acabarà la llibreta).

UN MISSATGE DEL MARINER MISTERIÓS

Hola fiets, és clar que tenc nom, tots en tenim, però a jo me coneixen per en Llengo salada. I a jo m'agrada aquest nom! Us diré un secret de per què me diuen així. Jo quan som per la mar amb el barco i la mar està mogudeta perquè fa temporal, m'agrada pujar a coberta i sentir com els esquitxos et banyen la cara, després me llep els morros i notes el gustet salat que et deixa el mar. Encara que el meu nom és Perico.
El vaixell el vaig veure un poc passat s'Amarador que estava a punt de girar sa Punta Nati, que és allà on hi ha un far,i enfilar la costa nord. Per cert sabieu que cada far a les nits quan fan senyals lluminosos perquè els vaixells que van pel mar no xoquin a les roques, com us deis, cada far fa uns senyals de llums diferents! així a la nit els mariners quan navegam a les fosques sabem on ens trobam.
M'agrada que ens comuniquem i si voleu saber més coses ja ho direu, encara que ha vegades estaré navegant per aquests mons i tardaré en contestar-vos.
Dir-vos que voltros que viviu a una illa heu de tenir cura del mar ja que ens dóna aliment, ens refresca a l'estiu, hi podem navegar per a conèixer nous paissos, hi viuen moltitut d'animals marins i peixos, el mar és fascinant, encara que també hi hagi gent especial com són els pirates, per tot açò hem de mirar de no embrutar-lo i procurar no malgastar la vida que hi ha.

CANCIÓN DE LOS PIRATAS

En castellano hemos escuchado una canción de piratas.

ELABOREM LES NOSTRES BANDERES PIRATES

Aquesta setmana hem estudiat i après: Com eren les banderes pirates i perquè servien. Per concluir la nostra investigació, avui hem realitzat la nostra bandera pirata.

LA NOTÍCIA DE NA JUDITH

La notícia que ens ha presentat na Judith és que han aconseguit alliberar a 33 miners que estaven atrapats a una mina durant més de dos mesos.

LA NOTÍCIA D'EN BORJA

Avui dilluns 18 d'octubre en Borja ens ha explicat la notícia d'uns miners de Xile que van quedar enterrats a 700 metres sota terra, i els van salvar.

PIRATES A LA VISTA!!!

Atenció, atenció, acabo de veure un vaixell pirata atracant-se prop del port de Ciutadella. Estigueu alerta!! Si algú el veu, que avisi. Jo, li he fet una foto.

ALERTA, ALERTA, QUE ARRIBEN ELS PIRATES!!!!!

DEURES CAP DE SETMANA DEL 16 AL 17 D'OCTUBRE

PIRATES: Aquest cap de setmana us donem un poc de feina de recerca. Com ja sabeu estem estudiant els pirates, idò, ja sabem què són els pirates, quines són les parts del vaixell (proa, popa, estribord, babord, pal, àncora, vela), ara volem saber COM EREN LES BANDERES DELS PIRATES (color, dibuixos, forma,...) i PERQUÈ LES UTILITZAVEN? És molt important que els nens/es sàpiguen explicar amb les seves paraules el que han descobert. Poden portar-ho per escrit, però cal intentar aconseguir, que quan vinguin a l'escola dilluns, ho puguin explicar sense haver de llegir.

MATEMÀTIQUES: Aquesta setmana hi ha dues fitxes on es repassen les sumes d'una manera mecànica. La darrera pàgina són tres problemes, en els que, els vostres fills/es necessitaran la vostra ajuda. És molt important, estar al seu costat, i ajudar-los de la manera que pugueu. Per facilitar la comprensió del problema estaria bé, que agafessiu material, en aquest cas és fàcil, doncs treballa amb plàtans, pomes i mèrvols, que si ho voleu fer més real els podeu utilitzar. Jugueu amb ells, abans d'endinsar-vos en els problemes de ple. Feu una estona de: ara tu tens 3 plàtans i jo te'n dono dos, quans en tens ara? El nen/a tan ho pot fer amb els dits, o posant i traient el material que els hi heu donat.n I un cop hagueu jugat una estona, inicieu a fer els problemes amb ells/es. Deixeu-los que intentin resoldre sols (doneu-los el material) i si no se'n surten ajudeu-los.

ARRIBEN ELS PIRATES

Així és el nostre dibuix inicial dels pirates de la imatge que tenim dels pirates.